El concejal de Ciudadanos ha reclamado que “se analicen los datos de intervenciones en materia de absentismo” durante 2016-2017“buscando la máxima eficacia” y que se implemente la figura de los Agentes Tutores dentro de la Policía Local, como Ciudadanos ha llevado al presupuesto, “con el objetivo de formar a los menores en los centros y controlar este problema en los barrios”

 

Javier Moyano, concejal de Ciudadanos en el Ayuntamiento de Sevilla encargado del área de Bienestar Social, ha apostado hoy por “reforzar la lucha contra el absentismo escolar con la figura de los Agentes Tutores”, tal y como Cs ha llevado al proyecto de presupuesto municipal.

Moyano ha explicado que “se trata de implementar la figura de los Agentes Tutores dentro de la Policía Local, algo que ya existe en otras ciudades”, que tendría “un doble objetivo, el de formar e impartir charlas en los centros a los menores, así como el de controlar el absentismo en los barrios de Sevilla”.

“Estamos hablando de un tema fundamental en una ciudad con unos índices realmente elevados de pobreza infantil”, ha indicado Moyano, asegurando que “este problema se debe atajar también desde el Ayuntamiento con medidas reales que supongan un férreo compromiso para combatir el absentismo”.

En este sentido, Moyano quiere “la máxima concreción, que nos ayudará a atajar el problema de la mejor forma posible y redistribuir los esfuerzos para obtener la mayor eficacia”, razón por la que ha reclamado al gobierno “analizar los datos de intervenciones en materia de absentismo en la ciudad de Sevilla durante el pasado curso”, el 2016-2017, pormenorizados por distritos, así como “un número concreto de agentes destinados a ubicaciones específicas”.

El concejal naranja ha explicado que “esto va vinculado además a uno de los puntos que hemos incluido en el acuerdo presupuestario”, refiriéndose a la cantidad destinada a “reforzar” el Programa de Apoyo a la Escolarización y Reducción del Absentismo Escolar.

Para finalizar Moyano ha recordado que el acuerdo presupuestario contempla que el Ayuntamiento “promueva iniciativas para la concienciación en el ámbito escolar”, así como que diseñe “estrategias de colaboración en distintos ámbitos de actuación ejecutando un programa específico de apoyo a la escolarización”, además de la citada propuesta de Agentes Tutores, “que puede suponer un importante avance que influya en la mejora de nuestra sociedad, así como en reducir los niveles de exclusión”.